Esta nueva versión del libro actualiza algunos de los temas planteados incicialmente, aunque su núcleo central sigue siendo cómo abordar la relación entre lo que el profesorado pretende enseñar y lo que el alumnado puede aprender, pero sin reducirlo a una cuestión de la psicología, la pedagogía y las disciplinas académicas, y sin perder de vista que los cambios en educación responden también a.
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Para ensenar no basta con saber la asignatura / To Teach is not Enough to Know The Subject libro Fernando Hernandez
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